Современный урок географии

                   “Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учитель, это указать дорожки”  Ричард Олдингтон

География является таким предметом, при овладении которым наиболее эффективным способом является познавательная деятельность. Основные умения формируются, в основном, при выполнении обучающих практических работ. Практические работы в географии – были, есть, и будут основным способом достижения не только предметных, но и метапредметных результатов обучения. Поэтому при внедрении ФГОС на уроках географии, не стоит забывать, что специфика этого учебного предмета, предполагает обязательную практическую деятельность на уроке, которая является важнейшей частью учебно-познавательного процесса на любом его этапе - при изучении нового материала, повторении, закреплении, обобщении, проверке знаний и так далее. Учителя выступают лишь в качестве координатора – помогают учащимся сориентироваться в учебном процессе, грамотно использовать все источники информации и в результате этого длительного поиска самим обрести необходимые знания.

Организаторы семинара – ведущий специалист-методист Департамента образования Тетуев Аслан Мажмудинович, зам.директора по УВР – Тохаева Маржан Мажитовна, учителя географии  – Товкуева Эльмира Магомедовна и Канкулова Татьяна Башировна.

Выставка творческих работ учащихся

Урок географии в 6 классе “История происхождения планеты Земля. Современный облик и будущее нашей планеты” . Учитель – Товкуева Эльмира Магомедовна

Электронный урок географии в 9 классе “Оценка современного значения БАМа в территориально-хозяйственной структуре России”.  Учитель – Канкулова Татьяна Башировна