Хочу всё знать!

Цель современного образования - “научить ребенка учиться”. Разнообразные педагогические подходы и технологии, в числе которых и исследовательские работы в начальной школе, стремятся развить в ребенке такие качества, как самостоятельность, инициативность, способность к сотрудничеству, социальную активность и ответственность.  Научно-исследовательская работа учащихся - это деятельность поискового характера, которая ведет к открытию и познанию нового и является мощным инструментом развития ребенка. Одним словом, сплошные плюсы!

Цель  Всероссийского конкурса детских исследовательских работ "Хочу всё знать! - выявление и поддержка талантливых детей, проявивших способности в области создания  исследовательских  проектов. Сегодня мы поздравляем участников, лауреатов, победителей занимательного конкурса – учащихся начальных классов и руководителей проектов – педагогов-наставников.

Заместитель директора по УВР Дегтярева Людмила Алексеевна на торжественной линейке поздравила всех участников осеннего тура 2017-2018 учебного года  и вручила Дипломы, Грамоты и Сертификаты. В этом году 231 ученик участвовали в I-ом (осеннем) туре в трёх номинациях "Совёнок-юный математик" – 100 участников, 14 призеров;  "Совёнок в мире природы" – 82 участника, 7 призеров: "Совёнок и мир сказок" – 49 участников, 6 призеров. В итоге – 27 призеров, 170 лауреатов!

Конкурс исследовательских работ проводится уже не первый год, он ставит перед собой цель – развитие интеллектуального и творческого потенциала учеников, которые проявляют повышенный интерес к исследованию и проектированию. И таких ребят в нашей школе немало. Соединяя в себе знания и умения в процессе написания исследовательских работ, делясь ими с другими, юные исследователи духовно обогащаются, становятся добрее и внимательней к окружающим. Они учатся самостоятельно мыслить, делать выводы, аргументировать собственные суждения, а также видят, что их работы интересны другим. Организация успешной научно-исследовательской или проектной работы - непростая задача для педагога. Творчески мыслящие педагоги начальной школы с успехом создают обстановку сотрудничества ребят и взрослых. 

В феврале - II этап (зимний).  Твори! Участвуй! Побеждай!